４年生がごんぎつねの学習に取り組んでいました。 「ごんは、どんなきつねかな？」それがテーマでした。書いてあることからごんの生活や行動の様子、好きなことなどを出し合っていました。これから、ごんの行動から気持ちの変化を追っていくようです。

６年生が、理科で光合成の学習に取り組んでいました。日光のよくあたる午後、植物にビニール袋をかぶせて、中の空気の成分を調べます。酸素は？二酸化炭素は？はじめと後で、成分の違いはあったのでしょうか？教科書にあるように、酸素が増えて二酸化炭素が…

５年生が、キリマンジャロの合奏に取り組んでいました。どんどんなめらかに演奏できるようになり、今日あたりからリコーダーと鍵盤ハーモニカが合わせてメロディーをつくっていました。気持ちを合わせて一つになる。そして、一つのメロディーをつくる。素敵…

運営委員会が、今月の詩をお昼の放送で紹介していました。今月は「こころ」です。「いろいろなことを考えて、大きな心をもちたい」という感想を付け加えて紹介していました。この紹介の言葉を楽しみにしている子どもたちがいっぱいいることと思います。

２年生が、道徳で、友達のよいところを教え合っていました。自分のよいところはなかなか分からないけど、友達のよいところは伝えることができます。ほんわかとした温かい空気が流れていました。

１年生が、地域の方をお呼びして道徳の授業に取り組んでいました。写真は、授業の始まりと、お礼を言う最後の様子です。「ありがとうございました」の子どもたちの声からとても楽しく充実していた様子が伝わってきます。地域の方は江原さんと言われるのです…

本日は、晴れです。 先週早く帰りましたが、台風１４号の影響は、それほどでもなかったように子どもたちから聞いています。事故や災害がなく、本当に良かったと安どしているところです。 今日は、朝から、その後始末をしていました。 写真は、１・２年生が、…