５・６年生が運動会に向けて話し合っていました。応援団がパフォーマンスの相談をしている間、他の子どもたちで障害物競争について話し合っていました。おもしろい競技が出来上がっています。楽しみですね。 最後は、団長の号令でその時間を終えました。凛と…

4年生が理科の学習で、棒状温度計を使って気温を測っていました。液だめをさわらず、測る目盛りを目の高さにして、しばらくがまん。20度あることに驚きでした。

1年生が図画工作の作品作りに取り組んでいました。テーマは、「わたしのすきなもの」です。中に、お城のような建物を描いている子どもがいました。聞くと「油谷小学校！」と返ってきました。うれしい。なんてかわいい一年生でしょう。

5年生が外国語の学習に取り組んでいました。友達同士で英語で自己紹介をすることが目標のようでした。今まで学んできたことを生かして、上手に話せています。今の子どもたちは、すごいです！！

たんぽぽ学級では、ノートやワークを使って問題を解いていました。繰り返し頑張っている練習です。間違えもなくパーフェクト！力をつけていることが分かります。

2年生が音読をがんばっていました。「さむかったね」「うんさむかったね」の読み方が小さい声でかわいかったです。なぜ小さいか聞いたら「ささやいた」だからとすぐに返ってきました。言葉に気を付けて読んでいます。

気持ちのいい素敵な朝になりました。玄関周りもきれいです。挨拶の声もよく聞かれます。実に実にいい朝です。 あいさつの仲間が少しずつ増えています。

きちんとそろって歩いて来ています。頑張っています。

プリントに書いてあったマークです。ニコニコしています。つけてもらった友達もニコニコです。地道な計算問題を続ける上で、ちょっとしたやる気になる心遣いです。いいなぁ。