内科検診が掃除の時間と重なりました。校舎中が静かです。いつもは、少し話す子どもがいますが、今日は全く違います。黙ってできるのだと逆に驚いたりして。今日は実に感心しました。心が落ち着くいい時間となりました。

休み時間のことです。校長室に数名の子どもたちがやってきました。ある子は、挨拶運動の旗を作りました。メッセージが書かれています。みんなの気持ちが高まるといいです。 また、ある子は、みんなのよさをまとめた短冊づくりのお手伝いをしてくれました。お…

お昼の放送で、給食・保健委員会や体育委員会、養護の先生がお知らせをしました。雨が降っているので、休み時間の過ごし方も気を付けさせたいものです。特に、今日は内科検診があり、鼓動の音を聞くため、静かにしないといけません。さあ、子どもたち、でき…

6年生が、タブレットを使って学習していました。教科書のQRコードを読ませて、いろいろな体験ゲームに取り組んでいました。今の教科書は実によくできています。楽しみ方いろいろです。

日課を元に学習していました。英語に直すと、慣れない言葉もあります。教科を選び、回答者の後ろで指さします。すると、そのジェスチャーをします。回答者は英語で答えるというゲームです。いろいろな楽しみ方に感心。

少し難しい問題にぶつかった時、さっと言って教えている女の子がいました。優しさの瞬間です。聞き手もしっかり聞いて、上手にクリアしていました。いいものが見れました。

3年生が、先日行った社会見学のお礼の手紙をまとめていました。くじら資料館の見学が心に残ったようで、ぎっしりとまとめていました。 音楽では、茶摘みのリズムの学習をしていました。2小節目と3小節目が同じリズムでつくられているようです。大発見！

1年生がカードを使って10の補数を探していました。「10の神経衰弱」です。このゲームも繰り返し挑戦し、ルールをよく理解しています。９が出たら「１！」と言って別のカードをめくる。３が出たら「７」と言う。すぐに補数が出てくるようになりました。

いくぶん涼しい一日になりそうです。朝から、元気な挨拶が聞かれます。 玄関周りがきれいです。環境・美化委員さんありがとう。