3年生がクラブを見学しています。楽しそうに取り組む４～６年生の活動の様子をうらやましそうに見ていました。来年からは、4年生！自覚を高める機会になったようです。

5年生が、自分のできることを英語で説明する文を作っていました。CANの後に続く言葉を絵カードが黒板にたくさん集められています。それを見ながら、自分にあう文を作っていきます。このブログで何度か紹介しております英語の学習ですが、もう小学生のレベル…

昨日の２分の１成人式で体育館に掲示されていたメッセージが1階廊下に掲示されています。時々立ち止まって読む子どもがいます。やさしい気持ちになる掲示です。

１００から１０をひく問題に挑戦していました。まずは、式の書き方です。習ったことを生かして解こうとするのですが、なかなか思い出せません。苦戦していましたが、みんなの力で解くことができました。

２年生が図形の学習で、直方体の面の数を学習していました。いろいろな大きさの箱の面を何度も触って数えていました。そうして、どれも６つの面があることを学びました。完璧です。

３人の子どもたちが、ヒントクイズに挑戦していました。隠れさた絵カードを一つ選び、それに周りの人が質問をしていき、絵カードを当てるというゲームです。質問の仕方が難しく、いろいろと考えをめぐらすゲームです。楽しんで取り組んでいました。

１年生が、算数でお話を読んで答える問題に挑戦していました。おはじきを人数分並べて、一人に一つずつ、みかんを配っていきました。答えが先に出て、式を後から立てていきました。見事正解❕一生懸命取り組む様子に感心しました。

２年生が大きい数を学習していました。１００００の一つ前はどんな数なのかを答える際、どうやって考えて答えを導き出すのか入れ替わり前に出て説明をしていました。プレゼン力が鍛えられます。

３年生が社会科でグラフを読み取りながら、長門市の１００年にわたる変化を発表していました。細かな変化によく気が付いています。感心です。