朝のよいこと

朝は、自主的に行うあいさつ運動からスタートしました。運動場で遊んでいる子どもたちに大きな声で「さわやかな朝を迎えましょう。」と呼びかける様子に、学校をあいさついっぱいの学校にしたいという思いを感じることができ、嬉しくなります。

職員室では、カギを返しに来た子どもが、カギの番号が順に並んでいないことに気付き、その場で、整理をしてくれました。次の人のことを考えた行為に心が温かくなりました。