円の面積

6年生が、円の面積を求める学習に取り組んでいました。

「ポケモンに例えます」

解く考え方を、みんなに分かってもらうために、面白い例えを使って説明します。なかなか考えたものです。すると、「そうか！分かった」とそれを受け止めてきちんと反応を返す子どももいます。いい学びをしています。こんな瞬間を繰り返して、考える楽しさが身に付くのだと感じました。